CORSO DI FORMAZIONE IN
PEER EDUCATION
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Nell'educazione tra pari (in inglese peer education) una persona opportunamente formata (educatore paritario) intraprende attività formative con altre persone sue pari, cioè simili quanto a età, condizione lavorativa, genere sessuale, status, entroterra culturale o esperienze vissute.
L'istruzione tra pari rientra nei metodi di apprendimento "a mediazione sociale", come l'apprendimento cooperativo e l'insegnamento reciproco (peer tutoring).
Come metodo d'intervento nell'ambito della promozione della salute e più in generale nella prevenzione dei comportamenti a rischio, è secondo alcuni autori più correttamente traducibile come "prevenzione tra pari". Queste attività educative mirano a potenziare nei pari le conoscenze, gli atteggiamenti, le competenze che consentono di compiere delle scelte responsabili e maggiormente consapevoli riguardo alla loro salute.
La peer education si prefigge dunque di ampliare il ventaglio di azioni di cui una persona dispone e di aiutarla a sviluppare un pensiero critico sui comportamenti che possono ostacolare il suo benessere fisico, psicologico e sociale e una buona qualità della vita.
L'istruzione tra pari rientra nei metodi di apprendimento "a mediazione sociale", come l'apprendimento cooperativo e l'insegnamento reciproco (peer tutoring).
Come metodo d'intervento nell'ambito della promozione della salute e più in generale nella prevenzione dei comportamenti a rischio, è secondo alcuni autori più correttamente traducibile come "prevenzione tra pari". Queste attività educative mirano a potenziare nei pari le conoscenze, gli atteggiamenti, le competenze che consentono di compiere delle scelte responsabili e maggiormente consapevoli riguardo alla loro salute.
La peer education si prefigge dunque di ampliare il ventaglio di azioni di cui una persona dispone e di aiutarla a sviluppare un pensiero critico sui comportamenti che possono ostacolare il suo benessere fisico, psicologico e sociale e una buona qualità della vita.
PROGRAMMA DEL CORSOIl corso di Peer Educator è aperto a giovani di età compresa tra i 15 e i 22 anni. Il corso prevede momenti di didattica online e seminari in presenza. I seminari in presenza si svolgeranno presso la sede di Milano in via Arena 5. Qualora per motivi sanitari non fosse possibile effettuare i seminari in presenza presso la sede di Milano, con le dovute precauzioni e previo organizzazione in piccoli sottogruppi e comunicazione agli allievi, il corso potrebbe svolgersi presso la sede di Celerina, vietta Schlattein 1 (St. Moritz) Il numero massimo di iscritti al corso sarà di 25 giovani. Il numero massimo di presenza consentite ad ogni seminario sarà di 5 persone. PROGRAMMA DIDATTICO: Sabato 6 Marzo ore 9 - 14 Introduzione alla peer education I principi basilari: empatia e solidarietà come modello educativo. SEMINARIO ONLINE Sabato 13 Marzo ore 9 - 14 Modelli di applicazione della peer education e contesti di intervento: la peer education a scuola e in strada. SEMINARIO ONLINE SEMINARI IN PRESENZA Sabato 20 marzo ore 17.30 - 20.30 Domenica 21 marzo 9.00-18.00 Lunedì 22 marzo ore 9.00 -14.00 Role playng ed esercitazioni pratiche di gestione di interventi individuali e di gruppo di peer education. I SEMINARI SI SVOLGERANNO IN PRESENZA PRESSO LA SEDE DEL CENTRO STUDI FAMIGLIA DI SANTA MARGHERITA LIGURE. NEL RISPETTO DELL'ATTUALE SITUAZIONE SANITARIA, I SEMINARI SONO APERTI A GRUPPI SEPARATI DI MASSIMO 5 ALLIEVI* Sabato 27 Marzo ore 9 - 14 Seminario conclusivo con prova valutativa. I compiti del peer educator nella società odierna. SEMINARIO ONLINE |
DOCENTIPROF.SSA CHIARA LUPO, Presidente del Centro Studi Famiglia. PROF. CARLO TRIONFI. Direttore Scientifico del Centro Studi Famiglia. PROF. MASSIMO CONTE. Cooperativa Codici. STUDENTI ISCRITTI AL CORSOAgo Margherita Anagnini Leonardo Barbieri Mani Bosotti Fabio Craveri Lorenza Giuliano Paolo Mereghetti Silvia Raponi Chiara Stella Trionfi Arturo Vicario Andrea QUOTA DI ISCRIZIONE: 300 € |
